大船校河合塾マナビス-合格者情報｜現役合格をめざす高校生の大学受験予備校

東京学芸大学教育学部
出身高校：鎌倉高校

佐藤わかなさん

教育関東・甲信越2025年度入試合格者

集団ではなくて人で集中できる環境なのがよかったのと、自習スペースが集中できてとてもよかったです。私は2年生まで土日が全く使えなかったので、自分でスケジュールを組める所も自分に合っていたと思います。授業を受けるだけでなく、アドバイスタイムも有効活用して、積極的に学べました。

とにかく理数科目が苦手だったのと今まで得意だった英語に苦戦していたのを覚えています。アドバイザーの方が苦手克服のための具体的なスケジュールを組んでくださったことで受験の見通しが明確になったと思います。

最初は50点にも満たさなかったリーディングを本番では100点までのばせました。文法の授業や読解などで読み方を学べたし、月例でのアドバイスのおかげで単語学習にやる気をだせたのも大きかったと思います。

大阪大学理学部
出身高校：横浜翠嵐高校

高橋樹さん

理関東・甲信越2025年度入試合格者

大船校

校舎が綺麗で軽食なども買いやすい環境のため、長時間も勉強もこなしやすく、勉強のモチベーションを保つことができた。講師の質も高く、一つの授業で多くのことを吸収できたと思う。また、アドバイスタイムも手厚いため、信頼を置くことができたが、よく考えてアドバイスタイムをしないと効果が薄れるため、自発的に行うべきだと思う。

家で全く勉強をできておらず、またアルバイトもしていたので、勉強の優先順位が下がっていた状態だったが、河合塾マナビスに入って質の高い学習習慣をつけるきっかけになった。

入会こまで伸ばせたのはマナビスで頑張ることができたからだと思う。

明治大学情報コミュニケーション学部
出身高校：鎌倉学園高校

生田隼之介さん

社会・国際関東・甲信越2025年度入試合格者

大船校

現代文が苦手だった私は、河合塾マナビスのテキストを繰り返し説くことで得意科目にすることができました。マナビスの良さは自分の意志で講座を選べる点だと思います。私は得意科目を独学し、英語と国語をマナビスで学ぶことで、費用や時間の面で効率よく学習を進められました。その結果、最短ルートで合格を勝ち取ることができました。

正しい勉強方法や解答に至るまでの適切な考え方がわからず、成績の伸びを実感できていませんでした。また、自分に合う塾をなかなか見つけられず悩んでいましたが、友人の紹介で河合塾マナビスを知り、入会しました。

河合塾マナビスを通して養った論理的に物事を考える力は受験にとどまらず、社会に出た後も役立つ力だと考えています。どんなときも寄り添って支えてくださったマナビスの方々には感謝しています。

明治大学政治経済学部
出身高校：大船高校

［部活：卓球部］

西川雅貴さん

経済・経営・商関東・甲信越2025年度入試合格者

大船校

河合塾マナビスは映像授業なので、自分で予定を組めるところが大きな利点であると思います。自分はマイペースなので、自分の都合によって柔軟に予定を組めたことが合格に繋がったと確信しています。しかし、開校時間が短い時期の対策が難しく課題に感じました。

私文志望にもかかわらず、国語が絶望的にできず、非常に悩みました。まず、現代文は読み方から分からず、古文は、文法以外はろくにできない状況でした。

世界史は得意だったので偏差値60を下回ったことがありませんでしたが、英語に関しては第一回の記述と第三回では、偏差値が58から68まで伸びました。

早稲田大学教育学部
出身高校：山手学院高校

［部活：テニス部］

奥田七菜子さん

教育関東・甲信越2025年度入試合格者

大船校

授業時間を自分で決められる河合塾マナビスの形式は、週によって活動日が異なる私の部活には適していたことや部活の後部活の友達と一緒に塾に通えたことが良かったです。また、月に一度の月例面談では、自分の学習状況にあわせて今後の勉強方法を提案してくれていたことがとても役立ちました。

大会時の私は学校での定期テストには全力で努めていましたが、受験に対してはこれからどのように勉強していけば良いのか不安が大きかったです。

部活動の後はいつも疲れていて帰って勉強する気がおきていませんでしたが、帰りにそのまま河合塾マナビスに行くことで部活後の勉強時間を確保することができました。

横浜国立大学教育学部
出身高校：横浜サイエンスフロンティア高校

井手隼太朗さん

教育関東・甲信越2025年度入試合格者

大船校

自分は早いうちから総合型選抜と学校推薦型選抜を受けることを決めていたので、夏までに一般選抜で安全圏に入ることを目標にしていた。河合塾マナビスは自分でどの科目をどれだけやるかを決められるので、高2の3学期から足りていない科目・単元をなくしていった。結果として最後までA判定を取り続けられたので、マナビスでの伸びは大きかった。

理系の進学校に通っていて、定期テストの順位が良くなかったため、入会した。河合塾マナビスは自分のペースで自分が必要なだけ学習ができるので、模試が定期テストの度に必要な単元を集中して受けた。

河合塾マナビスに入って、学習習慣が定着したことがとにかく大きかった。自分は夏休みが明けてからは推薦入試の方に力を入れていたため、テスト勉強が満足にできなかったが、それでも最後までＡ判定を取り続けられた。

早稲田大学文学部
出身高校：逗子開成高校

［部活：生物部］

佐藤勇介さん

文・人文関東・甲信越2025年度入試合格者

大船校

河合塾マナビスで学習する1番のメリットは1か月単位での受講範囲、勉強スケジュールの確立と受講ごとのチェックテスト・アドバイスタイムでのアウトプットを通じて自分の学力の向上に積極的に関わることができる点です。また、この過程で発見した苦手分野に絞って再受講して復習できる点も、映像授業のマナビスならではのメリットだと思います。

学校の定期試験や高2までの模試には出題範囲が指定されていたが、当時の勉強法ではその範囲に合わせて学習するだけで、全体を見渡して苦手分野を網羅できていなかった。

学力の成長時期は科目によって異なっていた。英語であれば基礎、パラグラフリーディングの学習時、世界史であれば通じ終了後の復習時など。定期的に過去問を解いていたため、これらの時期に成長を実感した。

早稲田大学文化構想学部
出身高校：山手学院高校

［部活：美術部］

佐藤千緒さん

文・人文関東・甲信越2025年度入試合格者

大船校

予定は自分で組むが、あくまでの単元を終わらせる期限が決まっているというのが良い塩梅だった。これを全て自分でやろうとすると、どこかで予定を崩してしまってうまくいかなくなることが多かったので、このシステムに助けられた。繰り返し講座を見ることができるメリットを、過去問研究講座の時に強く感じることができた。

特に目標もないまま高校に進学し部活動等にもあまり熱心ではなかったので、時間を持て余していることに危機感を覚えていた。とにかく何か契機がほしかったので、入会した。

復習の習慣がついた。映像授業なので焦らず板書を取ることができるし、高等での説明もメモが取りやすいので復習の際に役に立った。チャックテストに加え、習得度テストがあることによって何度かノートを見返す必要が出てくるので、そこも良かったと思う。

横浜国立大学教育学部
出身高校：光陵

佐藤さくらさん

教育関東・甲信越2025年度入試合格者

大船校

私は今まであまり学習習慣がついていませんでした。しかし、河合塾マナビスに入塾してから学校終わりに塾に行き、閉館時価である22時まで勉強するというサイクルをほぼ毎日繰り返したことで学習習慣が身に付きました。また、マナビスは映像授業なので、復習したい単元の映像をいつでも見返すことができ、効率的に学習できました。

神奈川県立保健福祉大学保健福祉医学部
出身高校：平塚中等教育学校

［部活：バスケットボール部］

田中結菜さん

医関東・甲信越2025年度入試合格者

大船校

部活や行事など忙しい時に自分のペースでストレス無く、勉強を続けられたのが基礎を取りこぼさないことに繋がり、合格を勝ち取れた大きな要因になったと考えています。自宅ではなかなか勉強に集中できなかったため、どれだけやる気がない日も塾に行くことで、周りのみんなが頑張っている姿から刺激を得ることができ、学習に集中できました。マナビスの暖かくアットホームな雰囲気が大好きでした！

友人が河合塾マナビスに通っていた為、受講の様子やマナビスでの過ごし方を具体的に聞いていました。部活も忙しかったので、マナビスのスタイルに惹かれていました。

河合塾マナビスに入るまでは長時間机の前に座ることができなかったのですが、貼ってから半強制的にマナビスで勉強することで集中が続くようになりました。最初の共テ模試では英語では50点台でしたが、共テ直前には90点台になりました。